Образование:

Основное
Высшее, Казахстанско-Российский университет;
квалификация – педагог-психолог, 2006 год

Дополнительное

• участник практико-ориентированных семинаров «Знакомство с арт-терапией» Г(О)БУ Центр «Семья»

Поощрения:
Благодарственное письмо за активность, инициативность, профессиональный и личностный вклад в деятельность Липецкой региональной общественной организации «Коллегии психологов».
Грамота Департамента образования администрации г. Липецка за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формировании культурного и нравственного развития личности воспитанников (2021 год)

Сфера профессиональных интересов:
Дошкольная психология,
игровая терапия в работе с дошкольниками

Направления работы:

• проведение консультаций с родителями и педагогами по повышению психолого-педагогической грамотности в сфере возрастных и психологических особенностей детей;
• оказание помощи детям в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов и состояния здоровья;
• проведение работы по профилактике и преодолению трудностей в социальном и психическом здоровье воспитанников.
  Профессиональная деятельность:
  Педагог-психолог ДОУ № 21 г. Липецка.

Опыт практической профессиональной деятельности: 10 лет.

член ЛРОО «Коллегия психологов», педагог-психолог
Образование
Талдыкорганский университет им. И. Жансугурова «Педагогика и психология дошкольная», 1997г.
Диплом переподготовки, АНОДПО « Институт современного образования» по программе « Сопровождение детей с ОВЗ в условиях дошкольного образования: образовательные и коррекционно-развивающие аспекты помощи» , 2020г.
Дополнительная профессиональная программа « Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей», ГАУДПОЛО «Институт развития образования» ,2019г.
Дополнительная программа профессионального образования « Деятельность педагога по созданию благоприятного психологического климата в детском коллективе», центр обучения Всероссийского форума « Педагоги России: инновации в образования», 2022г.
Сфера профессиональных интересов: дошкольная психология, психология одаренности, арт-терапия
Направления работы
Консультирование родителей по проблемам развития детей дошкольного возраста, детско-родительских отношений; психологическое просвещение в вопросах развития детей
Профессиональная деятельность: педагог-психолог МБДОУ №136 г. Липецка
Опыт практической профессиональной деятельности – 18 лет
Запись на консультирование по e-mail: psicholog48@mail.ru

Педагог — психолог
ОБРАЗОВАНИЕ
Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», г. Воронеж, 2021 г., педагог-психолог
СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ: дошкольная психология,
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
Консультирование взрослых по проблемам развития детей дошкольного возраста:
— адаптация детей к ДОУ;
— эмоциональные, поведенческие и другие психологические трудности ребенка:
— нежелание ребенка посещать детский сад;
— преодоление тревожности и страхов у детей дошкольного возраста;
— развитие и воспитание ребенка, включая предоставление информации об основных этапах развития и психологических потребностях детей:
— возрастные кризисы;
— как и зачем играть с детьми;
— как общаться с детьми»;
— по развитию родительских навыков эффективного взаимодействия с ребенком.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
• Педагог-психолог МБДОУ № 119 г.Липецка (дошкольные группы)

ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – 1 год
Запись на консультации по e-mail: psicholog48@mail.ru

Педагог — психолог, член ЛРОО «Коллегия психологов»,

ОБРАЗОВАНИЕ

Основное: ЕГУ имени И. А. Бунина 2005 год. Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог – психолог по специальности «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»

Дополнительно: «Арт – терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса» — ГАУДПО ЛО «Институт развития образования».

«ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации»  — Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки»

«Основы организации дополнительного образования детей и взрослых в условиях реализации ФГОС» — Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки»

«Организация работы педагога – психолога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС» — Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки»

«Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно — методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого – педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно – просветительскую поддержку родителей)» — Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МГПУ»

«Наставник педагогического коллектива в профилактике эмоционального выгорания». Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании».

«Особенности включения дошкольников с ОВЗ в группы разной направленности». ИД «Методист».

ПООЩРЕНИЯ:

— Почетна грамота Управления Образования и Науки Липецкой Области «За значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствование воспитательного процесса в свете современных достижений медицины, культуры и искусства, большой личный вклад в формирование нравственных основ ребёнка»

СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ: дошкольная психология, психология детей с ОВЗ.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Владею  современными образовательными  технологиями и  методиками,  применяю их  в практической профессиональной деятельности: здоровьесберегающие технологии:  игротерапия, музыкальная терапия, сказкотерапия, песочная терапия, изотерапия, телесно — ориентированная терапия, психогимнастика; игровые технологии: дидактические игры, тренинги, деловые игры, игры на преодоление негативных поведенческих проявлений; ИКТ (презентации, памятки, буклеты, родительские собрания, семинары для педагогов).

Мной были разработаны и на данный момент апробируются авторские модифицированные программы: Программа по адаптации детей раннего возраста к ДОУ «В детский сад с радостью»;

Программа профилактики эмоциональной нестабильности для детей 3- 6 лет с использованием психогимнастики и элементов арттерапии «Радуга детства»; Коррекционно-развивающие программа «Растём вместе» для  детей 5 — 7 лет с задержкой психического развития. А так же программы психолого — педагогического сопровождения участников образовательных отношений. Ведётся работа на консультативном пункте для будущих воспитанников и их родителей, а также для родителей и законных представителей детей, которые не посещают детский сад.

Для этого посещаю родительские собрания, регулярно провожу групповые консультации для родителей и педагогов, а также индивидуальные консультации по запросу:
— адаптация детей к ДОУ;
— эмоциональные, поведенческие и другие психологические трудности ребенка:
— нежелание ребенка посещать детский сад;
— преодоление тревожности и страхов у детей дошкольного возраста;
— психологические особенности развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения;
— развитие и воспитание ребенка, включая предоставление информации об основных этапах развития и психологических потребностях детей:
— возрастные кризисы;
— как и зачем играть с детьми;
— как общаться с детьми»;
— психологическая готовность к обучению в школе;
— по вопросу преодоления личностно-социальных трудностей ребенка;
— по развитию родительских навыков эффективного взаимодействия с ребенком.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
• Педагог-психолог МБДОУ детски сад п. Солидарность Липецкой области Елецкого муниципального района
• Член ЛРОО «Коллеги психологов».

ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – 22 года.

Запись на консультации по e-mail: psicholog48@mail.ru

Психолог, член ЛРОО «Коллегия психологов»
ОБРАЗОВАНИЕ
Основное: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, квалификация квалификация — психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2009 г.
Дополнительное:
— ДПП ПП «Специальное дефектологическое образование» (с присвоением квалификации «учитель-дефектолог»), 620 ч., АНО ДПО «Институт современного образования», г. Воронеж, 2020 г.
— ДПД ПП «Кризисная психология. Оказание психологической помощи в экстремальных ситуациях и при психологических травмах» (с присвоением квалификации «Кризисный психолог»), 458 ч., ООО «НЦРДО», г. Москва, 2022 г.
— ДПП ПК «Арт-терапевтические техники в психологическом сопровождении образовательного процесса», 36 ч., ГАУДПО ЛО «ИРО», г. Липецк, 2019 г.
— ДПП ПК «Организация служб примирения: психолого-педагогические и социально-юридические аспекты», 72 ч., ГАУДПО ЛО «ИРО», г. Липецк, 2019 г.
-ДПП ПК «Сексология в психологическом консультировании», ч. АНО ДПО «НАДПО», г.Москва, 2020 г.
— ДПП ПК «Основы построения работы с обучающимися с расстройством аутистического спектра (РАС) с использованием метода прикладного анализа поведения», 72 ч., Научно-образовательный центр реализации образовательных и исследовательских проектов, г. Липецк, 2021 г.
— ДПП ПК «Консультирование и психотерапия в цифровой среде», 80 ч., НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», г. Москва, 2021 г.
— ДПД ПК «Психологическое экспертное исследование ребенка и детско-родительских отношений. Юридическая психология», 144 ч., ООО «ВНОЦ «СОТех», г. Липецк, 2022 г.
— ДПП ПК ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по дополнительной профессиональной программе «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72 ч., г. Москва, 2022 г.
СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ
— подростковая психология;
— психология детско-родительских отношений;
— психологическое консультирование детей, родителей и педагогов.
— кризисное консультирование (утрата близкого, развод).
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
Консультирование взрослых и подростков по вопросам:
— детско-родительские отношения;
— личностный рост, самооценка;
— взаимоотношения с противоположным полом
— семейные проблемы.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
Г(О)БУ Центр «СемьЯ», педагог-психолог территориального отделения Елецкого района.
ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – 9 лет.
Запись на консультации по mail: psicholog48@mail.ru

Педагог-психолог, член ЛРОО «Коллегия психологов», главный внештатный педагог-психолог Краснинского района, руководитель методического объединения педагогов-психологов Краснинского района

ОБРАЗОВАНИЕ:

Образование:
1991г. ЕГПИ , преподаватель педагогики и психологии (дошкольной), воспитатель
1996г.ЕГПИ, педагог-психолог.
Дополнительное:

1. «Профессиональная деятельность педагога-психолога. Психодидактическое проектирование процесса обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта педагога-психолога» )» ОДПО Общества с ограниченной ответственностью «ЦНОИ» г. Санкт- Петербург, 2021 год
2. «Организация образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» ОДПО Общества с ограниченной ответственностью «ЦНОИ» г. Санкт- Петербург, 2021 год
3. «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)»ГАУДПОЛипецкой области «Институт развития образования», 2019г.

СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ:
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в адаптационные и кризисные периоды, сопровождение обучающихся с ОВЗ, профилактика девиантного поведения, агрессивное и тревожное поведение детей, самооценка, детско-родительские отношения.

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Данные виды работы осуществляются со всеми участниками образовательного процесса на всех возрастных уровнях:
Консультирование
Диагностика
Психопросвещение
Коррекция
Психопрофилактика
Экспертиза детско-родительских отношений
Организационно-методическое направление

А также психодиагностика несовершеннолетних: эмоциональной сферы, черт личности, когнитивной сферы, межличностных отношений, способностей, самосознания.
Профориентация учащихся .
Психологическая подготовка к сдаче ВПР, ГИА и прочее.
Коммуникативные тренинги, тренинги по профилактике ПАВ ,

Тренинги на сплочение классного коллектива.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
Педагог-психолог МБОУ СОШ с. Красное Липецкой области

ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — 32 года
Запись на консультации по еmail: psicholog48@mail.ru, по тел. 715-875.