КАРЛ ГУСТАВ ЮНГ

10 ноября
Заключительное тренинговое занятие для подростков на тему «Вокзал мечты» по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроль», реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов, во второй группе липецких подростков прошло на «Ура!». Ребята подвели итоги предыдущих занятий, определили собственные жизненные перспективы и планы на будущее. Особый интерес участники проявили к коллажу «Наше будущее». Ребятами представили себя через 5 лет (свою будущую профессию, круг общения, увлечения, семью) у них это получилось!!!
Подростки оставили положительные отзывы и немного погрустнели, что программа «Психологический навигатор» завершилась.(

27 октября 2021 г.
Предпоследнее занятие по программе «Психологический навигатор» во второй группе подростков г. Липецка в большей части было отведено итоговой психологической диагностике, целью которой было определение уровня самооценки и выявление индивидуально-личностных особенностей подростков.
После ответов на тесты с участниками тренинга была проведена сюжетно-ролевая игра, направленная на профилактику аддиктивного поведения. Активное игровое действо оказало благотворное влияние на настроение подростков.

26 октября 2021 г.
Вот и состоялось итоговое занятие тренинговой программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» для подростков первой группы г. Липецка, которую проводили психологи-тренеры ЛРОО «Коллегия психологов» при поддержке Фонда президентских гратов в 2021 году.
Тема «Мои цели и мой дальнейший путь» логично завершала большой курс тренинговых интерактивных занятий и была направлена на рефлексию программы «Психологический навигатор». Участники программы прошли итоговую диагностику и дали положительную обратную связь.

20 октября 2021 г.
Продолжение тренинговой программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» ЛРОО «Коллегия психологов» стало возможным и во второй группе подростков. 20 октября психологи Бурдукова С.В. и Пасенко Д.В. предложили подросткам окунуться в интересную тему «Вселенная моего «Я».
Вопросы и проблемы самопознания, осознания своих социальных ролей и ресурсов оказались очень востребованными подростками. Ребята выполняли упражнения «Кто — Я? Какой — Я?», «Четыре квадрата», «Это – Я», которые были направлены на формирование положительного отношения к себе, актуализацию личностных ресурсов, а потом анализировали, что можно и нужно применить в своей жизнедеятельности.

19 октября 2021 г.
На предпоследнем занятии программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» подростки первой группы г. Липецка просмотрели несколько видео фрагментов из кинофильмов и обсудили взаимоотношения в диаде «учитель – ученик», «ребенок – родитель», «подросток – мама». Получился насыщенный конструктивный диалог, ребята проанализировало свои отношения, сделали выводы о том, как реагировать в разных непростых ситуациях. Неформат он всегда не формат! Но высказались все, кто пожелал и ком убыло что сказать.

12 октября 2021 г.
Долгий летне-осенний перерыв! .( И вот, продолжение следует! .)
В Липецке возобновились тренинги программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» для подростков, реализуемый при поддержке Фонда президентских гратов в 2021 году психологами и волонтерами ЛРО «Коллегия психологов».
Подростки первой группы обсуждали тему «Я и другие», в рамках которой ребята узнавали и разбирали стратегии взаимодействия в конфликтных ситуациях и учились их применять. В игровой форме пробовали реализовать на практике стратегии сотрудничества, избегания и компромисса. Что-то получалось легче, а что-то труднее. После тренинга оставили обратную связь.

19 мая
Во второй группе подростков, участвующих в проекте «Локус контроля» очередное психологическое занятие было посвящено конструктивным выходам из конфликтных ситуаций. Участники тренинга изучали алгоритм поведения в конфликтных ситуациях, узнали, как правильно выстроить взаимодействие сторон в конфликте, учились способам разрядки негативных эмоций. Эмоции у подростков были разные, но способы разрешения конфликтов были интересными.
18 мая

Психолог-тренер проекта Мязина С.Е. провела занятие на тему «Моя самооценка и уверенность в себе» по программе проекта «Локус контроля» в городе Липецке. Данная тема является актуальной для подростков, потому что сложно определить личные критерии уверенности в себе. Именно эти вопросы и были затронуты на данном занятии. Как чувствовать себя уверенно? Что для этого необходимо? Как я могу поднять свою самооценку приемлемыми в обществе способами? Как ставить цели и достигать их?

12 мая

Психологи-тренеры команды проекта «Локус контроля» провели тренинг для второй группы подростков г. Липецка на тему «Конфликт. Стратегии поведения в конфликтной ситуации». Целью занятия стало формирование у подростков умения конструктивно разрешать конфликты, актуализировать знания подростков о конфликте, выработать навык выбора наиболее эффективной стратегии поведения в конфликте.
Тренеры провели с ребятами упражнения «Варианты общения и разрешения конфликтов «Стратегии поведения в конфликтных ситуациях». Ребята оставили положительную обратную связь.
11 мая

Активное обсуждение темы «Ценности в моей жизни» было в центре внимания седьмой встречи программы «Психологический навигатор». Был проведен ряд психологических упражнений на осознание подростками своих ценностей, их ранжирование, осмысление их значимости и важности, а также место ценностей в межличностном взаимодействии. Ребята активно включились в работу, и открыли для себя, что духовные ценности занимают в их жизни важное место.

28 апреля
Очередной тренинг для второй группы подростков в рамках реализации программы «Психологический навигатор» по проекту «Локус контроля», который реализует ЛРОО «Коллегия психологов» затронул темы «Коммуникация» и «Личность». Эти темы оказались интересными и познавательными для ребят. Подростки активно включались в работу, обсуждали возникающие трудности во время работы между собой, делились мнениями.
Наибольший интерес у ребят вызвали упражнения, в ходе которых были разыграны ситуации общения со сверстниками, а также изучения своих личностных ресурсов.

27 апреля
Несмотря на «субботник» и большое количество учебных заданий ребята из Липецка включились в тренинги проекта «Локус контроля». Психологи проекта провели занятие на тему «Я и другие: стили общения детей и взрослых». И хоть присутствовали не все, занятие получилось искренним, душевным и оставляющим вопросы для последующего размышления. Ребята активно обсуждали тему взаимодействия, как бы они хотели выстраивать общение с родителями и с друзьями. На занятии были использованы метафорические ассоциативные карты «Я-подросток» и видеофрагменты из известных советских фильмов.

21 апреля
На интерактивном занятии на тему «Личность и характер: как жить в гармонии с собой и окружающими» ребята вместе с тренерами разбирали на очередном психологическом тренинге по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» в Липецке.
20 апреля
Четвертое занятие для подростков из программы «Психологический навигатор» по теме «Эмоции» психологи-тренеры проекта «Локус контроля» провели в формате интерактивного тренинга, что оказалось интересным и познавательным для ребят. Они активно включались в работу, обсуждали, делились мнениями, взаимодействовали друг с другом, проигрывали различные ситуации.

13 апреля
Очередное тренинговое занятие для подростков по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» в Липецке провела Драганова О.А. Много интересного и познавательного подростки узнали о собственной личности и характере, о том, как они формируются, о ценностях и их влиянии на поведение. Ребята пробовали различные психологические техники, чтобы познать себя и свои реакции на разные события.
6 апреля
Включенные в работу подростки по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» в Липецке вместе с психологами-тренерами Мязиной С.Е. и Климовой И.В. в игровой форме рассмотрели, что такое общение, какие барьеры общения могут затруднять взаимодействие между людьми и техники, которые позволяют лучше понимать собеседника.

31 марта
Психологи-тренеры ЛРОО «Коллегия психологов» провели тренинговое занятие из программы «Психологический навигатор» для второй группы подростков, которые стали участниками проекта «Локус контроля», поддержанного Фондом президентских грантов в 2021 году. На занятии состоялось знакомство ребят, которые только включились в группу, психологическая диагностика. Разговор шел о дружбе, о влиянии взаимопонимания в общении, о факторах, затрудняющих эффективное общение.

30 марта
Психологи-тренеры ЛРОО «Коллегия психологов» в рамках проекта «Локус контроля» провели тренинговое занятие по программе «Психологический навигатор» для одной группы подростков по проекту «Локус контроля», поддержанного Фондом президентских грантов в 2021 году. На данном занятии состоялось знакомство, психологическая диагностика, ребята опробовали техники общения, предложенные психологами. Мероприятие в формате психологического тренинга оказалось новым и интересным для подростков. Они задали психологам много вопросов на психологические темы, выработали правила работы в группе.

16 марта
В городе Липецке в консультационном пункте «Точка опоры» на базе центра «СемьЯ» состоялась первая встреча с подростками и родителями в рамках проекта «Локус контроля», реализуемого ЛРОО «Коллегия психологов». Родители получили информацию о проекте, ребята прошли психологическую диагностику и познакомились с психологами и тренерами проекта. Проект «Локус контроля» реализуется в регионе при поддержке Фонда президентских грантов и направлен на формирование у подростков, состоящих на учете в КДНиЗП социально-приемлемых ориентиров поведения и нравственных ценностей.

2 декабря 2021 г.
Заключительное занятие по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля», реализуемого специалистами ЛРОО «Коллегия психологов» при поддержке Фонда президентских грантов прошло с чувством легкой грусти. Но на УРА! Психолог Юдина Ольга Владимировна и тренер игр Тигров Сергей Вячеславович попрощались с подростками — участками проекта -игрой «Обитаемый остров».
Ребята делились эмоциями и переживаниями, сообщили о своих ожиданиях от проекта и от занятий, выполняли релаксационное упражнение «Мой остров». Активно участвуя во всех предлагаемых заданиях, ребята обсудили понятия «доверие и забота», «потребности», «опыт социальной активности». Особенно понравилось подросткам арт-терапевтическое упражнение «Наш остров», с помощью которого каждый смог проанализировать способы поведения в конфликте, получить опыт взаимодействия в группе и взять в собственную копилку самое интересное и полезное для себя.

14 ноября 2021 г.
Специалисты ЛРОО «Коллегия психологов» продолжили реализацию проекта «Локус контроля», организовав интерактивные встречи по программе «Психологический навигатор» на базе Грязинского технического колледжа. Сегодня состоялся тренинг на тему «Ценности». В тренинговой ситуации подросткам легче высказаться о своем актуальном состоянии, поделиться эмоциями, переживаниями, сообщить о своих ожиданиях. Ранжирование собственных ценностных приоритетов, обсуждение их в парах, анализ личных установок и стратегий поведения особенно понравилось подросткам – участникам тренинга.

27 сентября 2021 г.
После летнего перерыва возобновились встречи в рамках проекта «Локус контроля» по программе «Психологический навигатор» для подростков, состоящих на учете в КДНиЗП Грязинского муниципального района Липецкой области.
Деловую игру «Затерянные на луне» организовали тренеры, психологи ЛРОО «Коллегия психологов». Данная игра способствовала формированию у подростков навыков саморегуляции в процессе достижения целей, целеполагания и планирования деятельности, внутренней гибкости в разработке и изменении плана действий. В процессе игры ребята высказывали свое мнение, соотносили свою деятельность с деятельностью других, анализировали личные и совместные решения. Подростки с удовольствием выполнили завершающее упражнение «Космический корабль», направленное на снятие напряжения, сплочения группы, развитие творческого потенциала.

21 июня 2021 г.
Тренинговое занятие «В гармонии с собой» в рамках проекта «Локус контроля» с подростками, состоящими на учете в КДНиЗП, было посвящено актуализации внешних и внутренних ресурсов, формированию жизнестойкого поведения, снятию эмоционального напряжения. В процессе тренинга ребята поняли психологические механизмы понятий «стресс» и «тревожность», выполнили упражнения «Каналы чувств», «Где взять силы, чтобы жить», «Повышение творческой активности». Особенно понравились подросткам упражнения «Воздушные шары» и «Мандала», с помощью которых они смогли заглянуть в себя, выразить свое эмоциональное состояние и избавиться от негативных эмоций.
По окончании занятия было принято решение на летнее время «уйти» на каникулы. Следующее занятие состоится в сентябре 2021 года.

15 июня 2021 г.
Летнее интерактивное занятие «Куб в пустыне» программы «Психологический навигатор» затронуло темы самодиагностики личности и межличностного взаимодействия подростков, осознанного анализа личной карты эмоционального поведения, процессов развитие у подростков заинтересованности в самосовершенствовании. В процессе тренинга ребята выполнили упражнения «Окно эмоций» и «Самоанализ и самооценка», создали исследовательскую арт-картину «Куб в пустыне», получили ответы на интересующие вопросы и рекомендации психологов на данную тему.

11 мая 2021 г.
Очередное занятие программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» было ориентировано на одну из востребованных подростками тем «Ты не один». Цель тренинга – формирование способности к гармоничному и поддерживающему общению, формирование навыков эмпатии, принятия себя и другого как личности, представлений об амбивалентном значении одиночества, умения оказывать людям психологическую и социальную поддержку.
В процессе тренинга ребята рассмотрели психологические моменты состояния одиночества, типы поддержки, выполнили упражнения «Бинго-формуляр» и «Дом». Также подростки расширили спектр представлений о способах самопомощи, создав индивидуальные творческие работы на тему «Дорога из одиночества».

26 апреля 2021 г.
Психолог-тренер Юдина О.В., а также волонтер Тигров С.В., провели для участников проекта «Локус контроля» деловую игру «Потерпевшие кораблекрушение». Данная игра способствовала развитию у подростков навыков саморегуляции в процессе достижения целей, целеполагания и планирования деятельности, внутренней гибкости в разработке и изменении плана действий.
В процессе игры подростки рассмотрели понятия «социальная и личностная критичность», изучили процесс выработки и принятия группового решения в ходе общения и групповой дискуссии. Также подростки смогли соотнести свою деятельность с деятельностью других.

12 апреля 2021 г.
Психологический тренинг для подростков по проекту «Локус контроля» по своей тематике был направлен на осознание себя в этом мире. Ребята активно включились в групповую работу занятий программы «Психологический навигатор», оставили положительную обратную связь.

26 марта 2021 г.
Тренеры проекта «Локус контроля» в рамках программы «Психологический навигатор» провели занятие для подростков, состоящих на учете в КДНиЗП, на тему «Самопознание». Ребята знакомились между собой и с тренерами-психологами, с правилами работы в групповом процессе, представляли на группу свои индивидуальные запросы на программу, обговаривали моменты психологической диагностики. На занятии формировалась группа, заинтересованность в участии в проекте и развитии у подростков.

10 марта 2021 г.
10 марта в Грязинском техническом колледже состоялась первая встреча с подростками и родителями — участниками проекта «Локус контроля», поддержанного Фондом президентских грантов в 2021 году, который разработала ЛРОО «Коллегия психологов». Психологи проекта «Локус контроля» провели психологическую диагностику подростков и рассказали родителям о мероприятиях проекта.

27 октября 2021 г.
Заключительное занятие для подростков по программе «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля», реализуемого ЛРОО «Коллегия психологов» при поддержке Фонда президентских грантов в 2021 году, на тему «Я уникален или мой дальнейший путь» провела на площадке Данковского территориального отделения Г(О)БУ «Центр «СемьЯ» психолог Заворотняя Светлана Николаевна.
Программа завершалась проработкой подростками осознания собственной уникальности, своих сильных и слабых сторон, представлений о своей собственной полезности для других людей. В своем «Письмо в будущее» подростки — участники проекта «Локус контроля» представили себя двадцать лет спустя, свой статус, профессию, семью. Написали обращение и советы себе из будущего. Озадачив себя вопросом «А что дальше?» подростки проанализировали и определили свою жизненную перспективу, продумали шаги того, что нужно сделать, чтобы мечты сбылись. Игра «Солнышко» создала позитивную атмосферу прощания в группе, поддержку подростками друг друга для успешной социализации. Поделились своими чувствами и эмоциями, которые возникли в процессе работы, дали положительную обратную связь.
Итоговая психодиагностика стала логическим итогом работы в рамках реализации программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» (2021 год).

13 октября 2021 г.
Формирование установки на саморазвитие и самопознание, развитие адекватного представления о себе; развитие у подростков способности к самоопределению жизненных целей и определение необходимых качеств для их достижения были раскрыты в теме занятий «Мои цели и ценности» программы «Психологический навигатор». Глубину проработки данных смыслов подростки постигали на примере притчи о молодом человеке о том, что мир станет лучше, если каждый будет работать над собой и оценивать мир, попытках анализировать свои чувства, поступки, которыми они могли бы гордиться. Познакомившись с пирамидой потребностей А. Маслоу, проработали свои базовые потребности и личностные жизненные ценности, и попробовали слепить своё счастье и проанализировать то, что получилось.
По окончании занятия подростки поделились чувством сплочения группы и взаимного доверия.

29 сентября 2021 г.
«Развитие нравственных качеств» стало темой предпоследнего занятия программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля». Целью тренинга было изучение нравственных суждений подростков, определение приоритетных качеств личности для подростка и умения оценивать поступки людей в соответствии с нравственными нормами общества.
В упражнении «Поведение и культура» ребята составили список признаков культурного человека, отметили те признаки, которые соответствуют их личности, затем в ходе мозгового штурма обсудили поведение культурного человека, нарушения правил культуры поведения и чувства, которые испытывает человек столкнувшийся с бескультурьем.
Упражнение «Доброта» вызвало у подростков бурю эмоций при воспоминании и рассказе о добром человеке. Ребята обсудили понятие «Тимуровцы», провели параллель с современным движением волонтёров и привели пример из личного опыта бескорыстной помощи людям.
Психологи при проведении занятия использовали различные психологические приёмы и методики работы с подростками.

15 сентября 2021 г.
Психолог-тренер Заворотняя С.Н. в рамках реализации программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» для подростков предложила тему «Контроль и самоконтроль». Ребята анализировали грани своего «Я», обучались регуляции поведения и принятию решений в условиях риска, обновили свои знания о личной правовой ответственности за правонарушение.
В упражнении «Нарисуй за минуту» подростки изобразили своё настроение, обсудили свои эмоции, которые порождают поступки, с интересом проверили в игре «До черты» свою интуицию в принятии решения в условиях риска. Психолог познакомила подростков с тремя составляющими личности.
Помощник судьи Рыбникова С.В. обсудила с подростками правовую и административную ответственность за правонарушения, привела ряд примеров из опыта работы о том, как влияет нарушение закона на судьбу человека.
В занятии использовались приёмы мозгового штурма, обучение техникам, проигрывания проблемных ситуаций со сверстниками.

20 августа 2021 г.

На седьмом занятии подростки продолжили освоение темы «Социальные роли и ответственность -2 часть». Упражнение «Я реальный; Я идеальный; Я глазами других» помог подросткам раскрыть свой внутренний потенциал и различные грани своего Я. В завершении занятия, за чаепитием, дети делились своими впечатлениями о каникулах и планах на будущее.
В занятиях использовались приёмы мозгового штурма, обучение техникам, проигрывание проблемных ситуаций в парах со сверстниками.
6 августа 2021 г.

Шестое занятие из программы «Психологический навигатор» по проекту «Локус контроля» на тему «Социальные роли и ответственность -1 часть», которое провели профессиональные психологи для подростков-участников проекта, было направлено на анализ собственных поступков, ответственности за поступки, дифференцирование своего «Я» и обсуждение спектра ролей, присущих человеку, в частности подростку. В форме игры подростки осваивали спектр социальных и коммуникативных «масок» с позиции позитивного взаимодействия сторон.
Обсуждение социальной сказки «Вор и маска» вызвало жаркие дискуссии. Анализ занятия прошёл в форме рисунка своих эмоций, которые испытали в течении занятия.
28 мая 2021 г.

Сложная тема «Конфликты и способы их разрешения» пятого занятия программы «Психологический навигатор», которую обозначили тренеры проекта «Локус контроля» по запросам подростков, позволила самим подросткам пройти ряд упражнений на развитие навыков адекватного общения в конфликтах, «Я–высказываний», способствующих разрешению конфликтных ситуаций, проиграть в предложенных кейсах различные стили выхода из конфликтов, обменяться «дружественными ладошками».
Подростки активно участвовали в предлагаемых заданиях. С интересом выполняли предложенные упражнения. В занятии использовались приёмы мозгового штурма, обучение техникам, проигрывания проблемных ситуаций со сверстниками.
13 мая 2021 г.

Четвертая тема «Чувства и эмоции» программы психологического тренинга «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» для участников-подростков помогла ребятам проанализировать свой эмоциональный настрой в различных ситуациях, которые они испытывают дома, в школе, в общении с родителями и ровесниками. Ребята учились подбирать альтернативой к негативным чувствам позитивные эмоции, находить в любой ситуации положительные моменты. В целях развития эмоционально-волевой сферы и саморегуляции поведения использовались игровые методы, методы и приемы арт-терапии, что способствовало поддержанию интереса участников к деятельности.
23 апреля 2021 г.

Третья встреча психологов проекта «Локус контроля» с подростками в рамках тренинговой программы «Психологический навигатор» на тему «Коммуникации» оказалась интересной и познавательной для ребят, они активно включались в работу, обсуждали, делились мнениями, взаимодействовали друг с другом, проигрывали различные ситуации.
9 апреля 2021 г.

Вторая встреча психолога ЛРОО «Коллегия психологов» Заворотней С.Н. состоялась в формате психологического тренинга для подростков из программы «Психологический навигатор» по проекту «Локус контроля».
Тема «Самопознание» помогла подросткам расширить свою сферу самопознания, ближе познакомиться с участниками группы, придумать свой символ, герб и надпись на футболке, снять психоэмоциональное напряжение путём творческого самовыражения.
12 марта 2021 г.
В г. Данкове стартовал социально-значимый проект «Локус контроля» (далее – Проект), который стал победителем в 1 конкурсе Фонда Президентских грантов 2021 года.
Липецкая региональная общественная организация «Коллегия психологов» при поддержке комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Липецкой области совместно с Г(О)БУ Центр «СемьЯ включила в Проект не только участие подростков в тренинговой программе «Психологический навигатор», но и участие родителей (законных представителей) подростков в онлайн-лектории «Калейдоскоп мнений».
Первая организационная встреча подростков, их родителей (законных представителей) и команды ведущих Проекта состоялась 12 марта на базе Данковского территориального отделения Г(О)БУ Центр «СемьЯ» (г. Данков, ул. Пионерская 11/1).
Проект «Локус контроля» направлен на комплексное психологическое сопровождение и психокоррекцию подростков, состоящих на учете в КДНиЗП, и будет способствовать формированию у данного контингента подростков социально-приемлемых ценностных ориентиров поведения и приобретению навыков регулирования эмоциональной сферы с помощью современных психологических методик.

29 октября 2021 г.
Завершение тренинговых занятий программы «Психологический навигатор» в рамках реализации проекта «Локус контроля», который реализуют психологи и волонтеры ЛРОО «Коллегия психологов» при поддержке Фонда поддержки президентских грантов в 2021 году, для подростков в г. Ельце было посвящено теме «Я – уникальный человек. Мой дальнейший путь».
Размышления подростков о том, что на свете нет абсолютно похожих людей, каждый человек особенный, неповторимый и представляет ценность проходили на фоне доброжелательной и доверительной атмосферы, поддерживаясь уважительным отношением и положительными эмоциями. Высокая мотивация подростков достигалась за счёт необычных форм заданий, что помогло настроить ребят на общение.
«Звездная карта жизни» отразила ресурсы каждого участника программы «Психологический навигатор».
В завершении программы ребята дали положительную обратную связь и высказали свои пожелания.

19 октября 2021 г.
В городе Ельце на базе МАОУ ДО «Детский юношеский центр имени Б.Г. Лесюка» продолжилась реализация тренинговой программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля», которую предложили психологии ЛРОО «Коллегии психологов».
В процессе тренинга ребята обсудили понятие «ценности», ранжировали собственные ценности и провели их содержательный анализ. Особенно понравились подросткам упражнения: «Мои ценности», с помощью которого каждый смог проанализировать личные установки и стратегии поведения; «Герб своего «Я»», где ребята изображали герб своей личности; «Камень и перо», которое помогло участникам создать представление о ряде преимуществ и трудностей. Занятие закончилось «Цветком ценностей» и притчей «Все в твоих руках». Особый акцент был сделан на то, что мир станет лучше, если каждый начнет меняться сам, будет работать над собой и оценивать мир позитивно. В конце тренинга ребята дали положительную обратную связь.

30 сентября 2021 г.
В рамках тренинговой программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» при поддержке Фонда президентский грантов для подростков, состоящих на учете в КДНиЗП г. Ельца, прошла тематическая встреча «Азбука нравственности».
Ребята анализировали понятие «нравственность», полярностью морально-нравственных качеств, разобрались с правилами доброты, чертами зрелой личности, способной управлять собой, адаптироваться в обществе; рисовали свой профиль личности. В ходе занятия участники тренинга высказывали свое мнение, искали выход из проблемных ситуаций, анализировали личные и совместные решения. Подростки с удовольствием выполнили упражнения, направленные на снятие напряжения, сплочения группы, развитие коммуникативных навыков.
В целях формирования нравственных качеств, развития эмоционально-волевой сферы и саморегуляции поведения использовались игровые методы, приёмы мозгового штурма, проигрывание проблемных ситуаций, методы и приемы арт-терапии и нейрографики, что способствовало поддержанию интереса участников к деятельности.

13 сентября 2021 г.
После продолжительного летнего перерыва в городе Ельце состоялся очередной тренинг программы «Психологический навигатор» по проекту «Локус контроля», который реализуют психологи ЛРОО «Коллегии психологов» при поддержке Фонда президентских грантов в 2021 году.
Тема «Учимся себя контролировать» для подростков – участников проекта оказалась полезной, ребята с интересом слушали предложенную информацию о самоконтроле, необходимости выработки и преимуществах обладания навыками самоконтроля, активно участвовали в беседе, задавали вопросы. Большой интерес со стороны участников вызвали упражнение «Психологическое время», направленное на развитие внутреннего «чувства времени» и «Лед и пламень» (демонстрация эффекта возникновения физиологических изменений под воздействием наших представлений, обучение произвольному регулированию реакций через эти представления). Другие психологические моменты, затронутые во время занятия, нашли отклик практически у каждого участника тренинга.
Встреча закончилась притчей «Все оставляет свой след». В конце тренинга ребята дали положительную обратную связь.

10 июня 2021 г.

Тема «Социальные роли и ответственность» помогла подросткам — участникам тренинговой программы «Психологический навигатор» — познакомиться с социальными ролями, показать подросткам спектр ролей личности; дифференцировать свое «Я» и роли и ответственность за поступки.
Участие в предложенных заданиях вызвало огромный интерес со стороны участников. На занятии использовались приемы мозгового штурма, беседа о взаимодействии человека с окружающим миром, рисунок «Я и мой мир вокруг меня», групповая дискуссия, упражнение «Парные роли», упражнение «Я – уникальный» и др.
В процессе занятия подростки учились применять новые формы поведения в ситуациях, приближенным к реальности; моделировать более успешные формы поведения, разыграть их в безопасной обстановке. В завершении встречи ребята выполнили упражнение «Живая анкета», где они говорили о новых незнакомых для них чувствах, о своих инсайтах, об осознании мотивов индивидуального поведения, давали положительную обратную связь.
29 мая 2021 г.

Тренинг для подростков на тему «Социально-приемлемое поведение и противостояние манипуляциям», проведенный тренерами проекта «Локус контроля», позволил ребятам познакомиться с видами манипуляций, с основными характеристиками манипулятивного общения. В ходе тренинга подросткам были предложены такие упражнения как манипуляционная разминка, «Заезженная пластинка», «Просто скажи «нет»», «Лопухи» и др. Участники принимали активное участие в заданиях, спорили, приводили свои примеры, задавали вопросы, а также учились говорить «Спасибо, НЕТ» и бурно обсуждали выгоды, какие можно получить умея неагрессивно настаивать на своем. Особый интерес у ребят вызвала работа с метафорическими ассоциативными картами.
В конце тренинга ребята дали положительную обратную связь и написали свои пожелания в форме упражнения «Ромашка».
20 мая 2021 г.

Очередной тренинг на тему «Конфликты и способы их разрешения» в рамках реализации программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» ЛРОО «Коллегии психологов» был очень эмоциональным и энергозатратным.
В процессе тренинга ребята рассмотрели понятие конфликта, основные стили поведения в конфликтной ситуации, выяснили причины возникновения конфликтов, а самое главное рассмотрели способы, которые помогают человеку достойно выйти из конфликта. Подростки с интересом слушали предложенную информация, активно участвовали в беседе, спорили, приводили примеры, задавали вопросы. В ходе тренинга участники обыграли конфликтную ситуацию в соответствии с разными стилями поведения, выполнили упражнения «Нас с тобой объединяет», «Салфетка». «Смена акцентов», «Стратегии поведения в конфликтных ситуациях», «Дружественная ладошка».
Наибольший интерес у ребят вызвала игра «Воздушный шар», где подростки пытались разобраться в причинах удачи или неудачи, учились договариваться друг с другом, анализировать ошибки и попытались прийти к общему мнению.
В конце тренинга ребята дали положительную обратную связь.
22 апреля 2021 г.

Следующая встреча психологов-тренеров программы «Психологический навигатор» проекта «Локус контроля» была посвящена теме «Коммуникация», что очень важно и значимо для подростков, т.к. проект реализуется в Липецкой области в целях формирования социально-приемлемых ориентиров поведения, саморегуляции и профилактики девиантного поведения подростков.
Занятие на развитие коммуникативных навыков у подростков способствовало совершенствованию механизмов их межличностного общения. В течение всего занятия для активизации познавательной деятельности использовались разные формы работы: групповая и индивидуальная; беседа, методы эмоционального стимулирования (поощрение, использование игровых форм) и рефлексия. Они способствовали развитию у подростков навыков общения, проведению совместной деятельности, проявлению их личных качеств и навыков рефлексии своего поведения.
10 апреля 2021 г.
Для 12-ти мальчишек и девчонок города Ельца – участников проекта «Локус контроля» — было проведено тренинговое занятие тему «Эмоции и чувства» из программы «Психологический навигатор».
Психолог-тренер Матюхина Т.М. провела занятие, целью которого стало развитие эмоционально-волевой сферы и саморегуляции поведения. При проведении занятия использовались игровые методы, методы и приемы арт-терапии, что способствовало поддержанию интереса участников к деятельности. Все задания и упражнения, соответствовали особенностям обучающихся. Для работы с эмоциями и усиления эмоционального настроя в группе на занятие были привлечены подростки детского объединения «ТЮЗ».
Личностно-ориентированный подход позволил уделить внимание каждому участнику, создать ситуации успеха. В конце тренинга ребята дали положительную обратную связь.
8 апреля 2021 г.

Для подростков города Ельца, которые стали участниками проекта «Локус контроля», психологи-тренеры Климова И. В. и Мязина С. Е. подробно рассказали ребятам и их родителям об особенностях проекта «Локус контроля», программе «Психологический навигатор» и многом другом. Состоялось психологическое знакомство в рамках тренинга в группах ребят между собой.
В мероприятии также участвовали психологи города Ельца и представители КДНиЗП города Ельца. Для родителей провели ряд консультаций, ответив в частном порядке на интересующие вопросы.
Проект «Локус контроля» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов и направлен на формирование у подростков, состоящих на учете в КДНиЗП, социальных ориентиров поведения.